java课程总结感想

　　一个学期快要结束了，java的课程学习也告一段落。刚一开始学习java时，我就已经学习过C语言，不过C语言学的不是很好，所以开始看到java的时候我很反感，看着源代码，都不知道是什么意思。看书的时候一看到源代码就头疼，因为根本看不懂。所幸跟着老师的节奏，从一开始安装eclipse和配置Java运行环境、到发布pta，第一次写博客作业，然后是深入学习学习面向对象的三大特性“封装”“继承”“多态”、再到最后阶段的安装javafx开发环境用以设置简单的界面，以及总结性的实验课程。

　　在学习java的过程中，主要的练习就是pta上老师发布的大作业，还有一些学习通上的课堂作业和慕课上的小练习，都是针对我们课堂学习发布的。PTA三个阶段的作业，总共发布了八次，循序渐进的作业难度也有增加，每一次的侧重点也不同，考验的是我们每个阶段所要掌握的具体的东西。通过学习这门课程，我也有很多心得体会。

　　JAVA是一门计算机语言，是人类发明的语言，应该比人类语言更容易学习，只要你有一种必胜学习JAVA心态就可以成功。学习JAVA的方法：JAVA学习中，首先要做到课前、课后复习及预习，要时时保持一个清醒的头脑；多和同学沟通；互相学习；取长补短；在学习中做到帮助他人或他人帮助自己。学习java，的确要学习的东西很多，就像同学提到的。Java不像.net一家独大，Java的繁盛在于开源社区的庞大，这也带来了分支太多的问题，怎样选择一条好的学习路线，对于初学者来说，的确是一件很迷茫的事。其实不管java东西再多，总有规律可循。对于学习java基础的经验就是多做、多思考，基础知识的学习不能不求甚解，要追本溯源，弄清问题的本质。这样才能举一反三，由点及面。java的所有编程思路都是“面向对象”的编程。所以大家在往更高境界发展以前一定要打好基础，基础是王道。我们的基础要扎实扎实再扎实。所谓打好基础并不是说要熟悉所有的java代码。要了解java的结构。class,methode,object,各种套用import,extend 让自己在结构上对java有个立体而且整体的了解。

　　这个学期的学习让我感受到学Java千万不要浮躁。说到浮躁，这也是一个很值得我深思的问题。我觉得我自己也有这样的倾向，不仅是我，估计大多数的人都有这个毛病。总是喜欢讨论什么语言最好，什么语言功能强大。这种讨论倒没有错，不过真正学习的时候，浮躁会使你失去很多。在学习过程中，我很努力地使自己保持心理的平静，从基础学起，甚至是一些看上去完全没有必要的基础。 同学要扎扎实实，一步一个脚印的逐步学习，不要想着一步登天。不然我问他的时候，他跟我讲的我也都不懂，这样对我也没用。

　　在学习Java的面向对象的编程语言的特性。比如继承，构造器，抽象类，接口，方法的多态，重载，覆盖，Java的异常处理机制。对于一个没有面向对象语言背景的人来说，我觉得这个过程需要花很长很长时间，因为学习Java之前没有C++的经验，只有C语言的经验，花了很长时间，才彻底把这些概念都搞清楚，把书上面的例子反复的揣摩，修改，尝试，把那几章内容反复的看过来，看过去，看了很多遍，才彻底领悟了。开始熟悉Java的类库。基础类库里面的类非常非常多。据说有3000多个。但是我真正使用的只有几个，比如说 java.io.*; java.util.*; java.sql.*;等。

　　在学习Java的过程中我得出这样的结论：

　　1.学习中，要养成良好的习惯（写括号时要成对，字母大小写要区分，单词拼写要准确）。

　　2.在学习的过程中，最好不是仅仅停留在java表层，不是抄书上的例子运行出结果就可以。要注意，即便对一个简单的例子也要有耐心去琢磨、调试、改动。

　　3.在学习的过程中一定要动手做、试着写代码，而不是抱一本书看看就行。很多东西和体会必须自己动手才能真正属于自己。

　　4.在 Java 的学习过程中，可能会遇到形形色色的问题不容易解决，应多去专业论坛了解相关的知识，书本上的知识有限。要会从网上搜索有用的信息 加以整理，促进学习的深入和知识水平的提高。

　　看了好多网上课程，说学到一定程度要尝试着自己做东西，但觉得自己仅仅经过一学期的学习，还远远不够，希望自己在以后学习中继续努力，能够真真正正拥有一门编程语言，对自己今后的发展起到作用。在学习java语言的同时，也让我学会了如何来发现问题，如何解决问题，怎样有效的学习等等，相信会对我一生都有帮助。

　　通过此次课程对于JAVA有了初步的了解，相信通过接下来的学习使用可以更加熟练灵活地使用JAVA，并对面向对象有更深的理解。

　　对于此次课程的建议，本次课程不像一般的课程使用ppt教学，更加注重实践，即学生灵活运用老师所讲的内容，提高学生的专注度。但其缺点与明显，对于不同层次的学生，弊端显而易见。好学生能迅速反应并提前完成老师的任务，但基础差的有时无法完成老师交代的任务，更不上节奏，上课的时间完全被浪费。所以说，课程如果将提前所需的预备知识告知学生，对于学生的入门有很大的帮助。对于课程作业的测验，测试的方式值得肯定，让学生自己检验自己程序，提高责任心。

　　本学期JAVA学习已经结束，希望在未来的学习里，我能不断强化自我，并不是这门课程结课了就结束了。老师提供给我们的有关学习编程语言的方法和技巧，对于我未来巩固所学的理论知识有很大的帮助。现在我也只是刚刚开始学习Java语言，所以想真正掌握Java技术，以后还会有很长的一段过程需要我们更加努力地去学习。毕竟，知识需要靠积累才能真正掌握。